单数和双数怎么教

来源：才安养生

教孩子认识单黑瘦数、双数的方强壮法主要有识记落花难上枝法、定义法、欢喜归纳法三种。瞒上不瞒下（1）识记法打鸭惊鸳鸯老大徒伤悲：10以内的憔悴单数有1、3铁面无私、5、7、9秀丽；10以内的二卵弃干城双数有2、4关切、6、8、1动人0。（2）定行行重行行义法：单数不不阴不阳能分解成两个蒸蒸日上冰天雪地相同的正整数尽在不言中之和，双数能金碗盛狗矢令苛则不听分解成两个相刻舟求剑同的正整数之秀丽和。（3）归谈笑风生纳法：个位数美满字是1、3、水光接天5、7、9的开源节流正整数都是单何乐而不为数，个位数字病急乱求医是0、2、4顶天立地、6、8的正不期然而然整数都是双数祭神如神在。

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单双数怎么教孩子理解

一、在生活中寻找单数和双数

如眼睛、耳朵、手、脚是双数；头、鼻子、嘴巴是单数。

二、数豆子。

将每行的豆子两个一对两个一对地摆在一起，让孩子看，每行豆子都能两个成对地摆在一起。

用手指豆子数：1、3、5 、7、9两个一对两个一对排到最后，总是剩下一个不成对，这些数就是单数。

2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的，这些数就是双数，双数就是能成双成对的数

三、数数法。

1、引导孩子正常数数。（从1数到10），启发孩子理解顺数时数字越数越大，后一个数比前一个数多1；

2、倒着数，（从10数到1）让孩子感受“倒着数，数字有什么变化？”发现：倒着数，是先数最大的数，数字越数越小，后一个数比前一个数少1。

引导孩子发现一个单数后面就是双数。